สำรวจ |
แนะนำ |
สอบเข้า |
ออนไลน์ |
ผลการค้นหาสำหรับ คง
นักเรียน 499 คนกำลังค้นหาหน้านี้
Home » Tutor » ผลการค้นหาสำหรับ คง
แสดงโพสต์โดยจัดเรียงตามความเกี่ยวข้องกับคำค้นหา คง จัดเรียงตามวันที่ แสดงโพสต์ทั้งหมด
แสดงโพสต์โดยจัดเรียงตามความเกี่ยวข้องกับคำค้นหา คง จัดเรียงตามวันที่ แสดงโพสต์ทั้งหมด
25 มีนาคม 2559
อันดับ1 ครูสอนพิเศษ เรียนพิเศษที่บ้าน กับทีมติวเตอร์คุณภาพ
ช่วงนี้เป็นช่วงที่โรงเรียนต่างๆกำลังประกาศผลการเรียนกันอยู่ คุณพ่อคุณแม่หลายคนที่มีลูกเป็นเด็กเรียนดีอยู่แล้วสอบครั้งไหนก็ได้เกรด 4 ตลอด... น้องบางคนก็พอได้อยู่ เกรดอาจจะมีขึ้นมีลงบ้างแต่ก็ยังคงอยู่ในเกณฑ์ดี แต่ก็มีน้องๆหลายคนที่เกรดไม่ขึ้นซักที วนเวียนอยู่ที่ เกรด1 เกรด 2 ตลอด น้องอาจจะเครียดเรื่องผลการเรียนบ้าง แต่คนที่กลุ้มใจมากกว่าคงไม่พ้นคุณพ่อคุณแม่ วันนี้เลยอยากพาคุณพ่อคุณแม่ทั้งหลายที่ผลการเรียนของลูกไม่กระเตื้องขึ้นซักที
16 ธันวาคม 2563
อันดับ1 ครูสอนพิเศษ เรียนพิเศษที่บ้าน กับทีมติวเตอร์คุณภาพ
10 ครูสอนพิเศษที่ดีที่สุดวิชา คณิตศาสตร์ที่พระนครศรีอยุธยาข้อมูลติวเตอร์ ติวเตอร์ (คุณครู) : หนึ่ง สิริเชษฐ์ สำราญอยู่ดี ผู้ชาย วุฒิการศึกษา/การทำงาน : วิศวกรรมศาสตร์ จุฬาฯ เพิ่มเติม : สอนเน้นความเข้าใจ โดยไม่เน้นท่องจำ และฝึกทำแบบฝึกหัดที่หลากหลาย - อายุ 36 เพศ ชาย นับถือศาสนาพุทธ รูปร่างสมส่วนสอนวิชา : คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ทั้งระดับชั้น ม.ต้น และ ม.ปลาย สถานที่ : อยุธยา บางบัวทอง จังหวัด : พระนครศรีอยุธยา / อยุธยา บางบัวทอง
02 มกราคม 2564
อันดับ1 ครูสอนพิเศษ เรียนพิเศษที่บ้าน กับทีมติวเตอร์คุณภาพ
คำถาม [Question]: หาครูสอนพิเศษตามบ้านวิชาคณิตศาสตร์ที่พระนครศรีอยุธยาคำตอบ [Answer] : แนะนำครูสอนพิเศษตามบ้านเรียนพิเศษแบบตัวต่อตัว ดูโปรไฟล์ติวเตอร์สอนพิเศษวิชาคณิตศาสตร์ที่พระนครศรีอยุธยา ด้านล่างนี้ข้อมูลติวเตอร์ ★ ติวเตอร์ (คุณครู) : หนึ่ง สิริเชษฐ์ สำราญอยู่ดี ผู้ชาย วุฒิการศึกษา/การทำงาน : วิศวกรรมศาสตร์ จุฬาฯ เพิ่มเติม : สอนเน้นความเข้าใจ โดยไม่เน้นท่องจำ และฝึกทำแบบฝึกหัดที่หลากหลาย - อายุ 36 เพศ ชาย นับถือศาสนาพุทธ รูปร่างสมส่วนสอนวิชา : คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ทั้งระดับชั้น ม.ต้น และ ม.ปลาย สถานที่ : อยุธยา บางบัวทอง
21 ธันวาคม 2558
อันดับ1 ครูสอนพิเศษ เรียนพิเศษที่บ้าน กับทีมติวเตอร์คุณภาพ
เรียนออนไลน์สดทางสไกป์ อยู่ที่ไหนก็เรียนได้ เทคโนโลยี่ใหม่ๆถูกสร้างมาเพื่อให้เป็นประโยชน์ของคนทุกคน แต่เราก็ต้องยอมรับกันว่าคนที่อยู่ห่างไกลเมืองใหญ่ๆ หรือจะเรียกว่าประชากรในชนบทก็คงได้ คนเหล่านี้เข้าถึงเทคโนโลยีใหม่ๆได้ยากกว่าผู้คนที่อยู่ในเมือง ยิ่งโดยเฉพาะเด็กๆที่อยู่ในหมู่บ้านเล็กๆ การจะเข้าถึงเทคโนโลยีคงเป็นเรื่องไกลเกินเอื้อม ในที่นี้ขอพูดถึงเฉพาะเรื่องการศึกษาเท่านั้น..... จริงอยู่นะที่สมัยนนี้ สมัย 4G ที่มีการแข่งขันกันประมูลไปเป็นเงินหลักแสนล้านบาท คลื่น 4G ที่ว่านี้ก็คงเข้าถึงประชากรไทยได้อย่างทั่วถึงกัน ตามหมู่บ้านเล็กๆนอกเมืองก็คงมีอินเตอร์เน็ตใช้กันเกือบหมด แต่เด็กๆที่อยู่ในเมืองเหล่านั้นก็ยังคงยากอยู่ดีที่จะได้ใช้อินเตอร์เน็ตกันแบบเต็มที่เหมือนเด็กๆที่อยู่ในเมืองหลวงและตามหัวเมืองใหญ่ๆ ซึ่งการศึกษาก็เช่นกัน เด็กๆที่อยู่ในเมืองเล็กๆห่างไกลออกไป แน่นอนว่ามีโรงเรียนให้เรียน และมีครูสอน แต่บอกได้เลยว่าครูไม่เพียงพอแน่นอน และไม่ใช่จะว่าครูที่สอนในเมืองเล็กๆไม่มีคุณภาพนะ จริงๆแล้วต้องยกย่องและชื่นชมคุณครูเหล่านั้นที่ยอมสอนในโรงเรียนตามชนบทอยู่ เพราะถ้าเปรีนบเทีนบกันระหว่างการสอนในโรงเรียนเล็กๆ กับการสอนในโรงเรียนใหญ่ๆหรือโรงเรียนประจำจังหวัด ใครๆก็ย่อมอยากสอนในโรงเรียนใหญ่ๆกันทั้งนั้น ผมเคยคุยกับผู้ปกครองท่านหนึ่ง ซึ่งมีลูกสาวเรียนอยูในโรงเรียนประถมเล็กๆแห่งหนึ่งของตำบล คุณแม่บอกว่าน้องเป็นเด็กที่เรียนเก่ง ได้ที่ 1 มาตลอด คะแนนคณิตศาสตร์ได้ไม่เคยต่ำกว่า 90% คุณแม่มาปรึกษาเรื่องการสอบเข้าเรียนมัธนม 1 เพราะน้องกำลังจะจบประถม 6 แล้ว และน้องอยากเข้าเรียนโรงเรียนมัธยมประจำจังหวัด ซึ่งถึงแม้จะอยู่ไกลมากแต่คุณแม่ก็พร้อมยินดีสนับสนุนทุกทาง
17 ตุลาคม 2558
อันดับ1 ครูสอนพิเศษ เรียนพิเศษที่บ้าน กับทีมติวเตอร์คุณภาพ
ทำไม สิงคโปร์จึงนำหน้าเราไปไกลในเรื่องของการศึกษา เพราะว่าประเทศสิงคโปร์มีระบบการศึกษาที่สอนให้นักเรียนคิดหาวิธีแก้ปัญหาเอง หรือสอนให้นักเรียนไปหาความรู้เพื่อมาแก้ปัญหา แต่ในบ้านเรานั้น สอนให้นักเรียนแก้ปัญหา หรือให้ความรู้นักเรียนเพื่อไปแก้ปัญหา ซึ่งทั้ง 2 วิธีการสอนนั้นดูๆแล้วก็ไม่น่าจะแตกต่างกันเท่าไหร่ แต่จริงๆแล้วแตกต่างกันมาก การสอนวิธีแก้ปัญหาหรือให้ความรู้แก่นักเรียนนั้น นักเรียนก็สามารถแก้ปัญหานั้นๆได้ แต่ไม่สามารถแก้ปัญหาอื่นๆที่มีรูปแยยคล้ายๆหรือใกล้เคียงกันได้ หรือความรู้ที่ให้นักเรียนไป อีกไม่นานก็อาจล้าสมัย ความรู้นั้นก็หมดความหมายไป แต่การสอนให้นักเรียนไปหาความรู้มาแก้ปัญหา หรือการสอนวิธีคิดในการแก้ปัญหานั้น นักเรียนสามารถไปต่อยอดความรู้ต่างๆได้เอง ซึ่งสามารถพัฒนาวิธีแก้ไขปัญหาไปได้เรื่อยๆ หาวิธีการใหม่ๆมาแก้ไขปัญหาใหม่ๆได้ตลอดเวลา "เปรียบเหมือนว่าการให้ความรู้แก่นักเรียนเพื่อไปแก้ปัญหาก็คือ การให้ปลาแก่เขา ซึ่งอีกไม่นานเขาก็กินหมด แต่การสอนให้เขาไปหาความรู้มาแก้ปัญหาเอง ก็เหมือนการให้เรือหาปลาแก่เขา ซึ่งเขาสามารถออกไปหาปลามากินได้ตลอดชีวิต" เราลองมาดูตัวอย่างการสอนนักเรียนให้คิดหาวิธีแก้ปัญหากัน ตัวอย่างที่เห็นได้ง่ายๆก็คงเป็นในเรื่องของวิธีคิดคณิตศาสตร์ เช่น โจทย์ : 111,111 x 111,111 = ? จากโจทย์ข้อนี้ถ้าสอนให้นักเรียนใช้วิธีคูณก็คงเป็นเรื่องธรรมดาไป หรือจะมีทริคการคูณเร็วก็คงเป็นได้แค่ให้ความรู้นักเรียนไปแก้ปัญหาโจทย์ข้อนี้เท่านั้น การสอนให้นักเรียนหาวิธีคิดก็คงต้องให้นักเรียนรู้จักสังเกตุว่า ตัวเลขในโจทย์ข้อนี้มันมีแพทเทิร์นอยู่ วิธีคิด
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)