TPAT3 30 ความถนัดด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ โครงสร้างข้อสอบและตัวอย่างข้อสอบ #TCAS66

โครงสร้างข้อสอบ TPAT3

ข้อสอบ TPAT3  ประกอบด้วย 2  ส่วนคือ

ส่วนที่ 1: การทดสอบความถนัด (aptitude test) ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ 60 คะแนน  ประกอบด้วย

• ด้านตัวเลข (numerical reasoning) (จำนวน 15 ข้อ รวม 20 คะแนน)
• ด้านมิติสัมพันธ์ (diagrammatic reasoning) (จำนวน 15 ข้อ รวม 20 คะแนน)
• ด้านเชิงกล (mechanical reasoning) และด้านฟิสิกส์ (physics aptitude test) (จำนวน 15 ข้อ รวม 20 คะแนน)

ส่วนที่ 2: การทดสอบความคิดและความสนใจทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ 40 คะแนน  ประกอบด้วย

• ความคิดเชิงวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ (จำนวน 15 ข้อ รวม 20 คะแนน)
• ความสนใจข่าวสารความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ (จำนวน 10 ข้อรวม 20คะแนน)

widget @ surfing-waves.com

ระยะเวลาที่ใช้สอบ 180 นาที

จำนวนข้อ

1. การทดสอบความถนัด (aptitude test) ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ / 60 คะแนน 45 ข้อ
2. การทดสอบความคิดและความสนใจทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ / 40 คะแนน 25 ข้อ

รวม 70 ข้อ คะแนนเต็ม 100 คะแนน

ตัวอย่างข้อสอบ

ส่วนที่ 1 : การทดสอบความถนัด (aptitude test) ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ 

1. การทดสอบความถนัดด้านตัวเลข (Numerical Reasoning Aptitude Test)

1.1 จงหาจำนวนต่อไปของอนุกรมต่อไปนี้

16, 1, 8, 3, 4, 9, 2,  ?

คำตอบ

1. 27

2. 28

3. 29

4. 30

5. 31

คำตอบที่ถูกคือ ข้อ 1

เฉลย/เหตุผลและแนวคิดในการตอบคำถาม

ชุดตัวเลขตำแหน่งเลขคี่ คือ 1, 3, 5 และ 7  นำตัวเลขก่อนหน้ามาหารด้วย 2   ส่วนชุดตัวเลขตำแหน่งเลขคู่ คือ 2, 4, 6  นำตัวเลขก่อนหน้ามาคูณด้วย 3  ตำแหน่งที่ 8 จึงเป็น 3 x 9 = 27

1.2 จงหาจำนวนต่อไปของอนุกรมต่อไปนี้

5, 3, 25, 15, 100, 75, 300, ?

คำตอบ

1. 175

2. 240

3. 310

4. 375

5. 450

คำตอบที่ถูกคือ ข้อ 4

เฉลย/เหตุผลและแนวคิดในการตอบคำถาม

ชุดตัวเลขตำแหน่งเลขคี่ คือ 1, 3, 5 และ 7  นำตัวเลขก่อนหน้ามาคูณด้วย 5 , 4 และ 3 ตามลำดับ ส่วนชุดตัวเลขตำแหน่งเลขคี่ คือ 2, 4 และ 6  นำตัวเลขก่อนหน้ามาคูณด้วย 5 ลำดับที่ 8 จึงเท่ากับ 5 x 75 = 375

1.3 จากตัวเลขในตารางข้างล่าง X แทนจำนวนใด 

คำตอบ

1. 9

2. 10

3. 11

4. 12

5. 13

คำตอบที่ถูกคือ ข้อ 5

เฉลย/เหตุผลและแนวคิดในการตอบคำถาม

พิจารณาเฉพาะสองสดมภ์ (column) ตรงกลาง ในแถว (row) ที่ 1, 3 และ 4 สดมภ์ที่ 2 มีค่ามากกว่าสดมภ์ที่ 3 อยู่ 1   

ดังนั้นตัวเลขตรงสดมภ์ที่ 2 แถวที่ 2 จึงน่าจะเท่ากับ 6 และสดมภ์ที่ 3 แถวที่ 4 น่าจะมีค่าเท่ากับ 13 

เมื่อพิจารณาการเรียงลงมาด้านล่าง คอลัมน์ที่สองมีค่าเพิ่มขึ้นเท่ากับ +1, +3 และ +5  ตามลำดับ ดังนั้นค่า X จึงมีค่าเท่ากับ  8 + 5 = 13

2. การทดสอบความถนัดด้านมิติสัมพันธ์ (Diagrammatic Reasoning Aptitude Test)

2.1 หากต้องการวางลูกบาศก์ซ้อนกันเพื่อให้ได้ภาพที่มองจากด้านบน ด้านหน้า และด้านข้าง ดังภาพต่อไปนี้ จะต้องใช้ลูกบาศก์อย่างน้อยที่สุดกี่ลูก

คำตอบ

1. 8

2. 9

3. 10

4. 11

5. 12

คำตอบที่ถูกคือ ข้อ 2

เฉลย/เหตุผลและแนวคิดในการตอบคำถาม

เมื่อพิจารณาจากภาพด้านบนพบว่า มีกล่องที่เป็นฐานอยู่ 7 กล่อง และจากภาพด้านหน้าทำให้ทราบว่าตรงตำแหน่งที่ 1, 2, 5 และ 6   อาจมีกล่องซ้อนเป็นสองชั้นแต่ไม่ทราบว่ามีซ้อนอยู่บนทั้งสี่กล่องหรือไม่  เมื่อดูภาพด้านข้างจึงทราบว่ามีกล่องซ้อนอีกเพียง 2 กล่อง คือตรงกล่องที่ 1 และ 5 เท่านั้น  จำนวนกล่องจึงมีทั้งหมดเท่ากับ 7 + 2 = 9  กล่อง

2.2 พับกระดาษ A4 แล้วเจาะรูตามรูป เมื่อคลี่กระดาษออก จะมีรอยตรงกับข้อใด

คำตอบ

คำตอบที่ถูกคือ ข้อ 4

เฉลย/เหตุผลและแนวคิดในการตอบคำถาม

ข้อนี้พิจารณาได้ง่ายจากจำนวนรูที่ปรากฏ  เพราะตรงที่เจาะรูมีความหนาของกระดาษ 4 ชั้น  เมื่อคลี่ออกมาจึงต้องเห็นรูบนกระดาษจำนวน 4 รู  หากตัวเลือกมีจำนวนรูสี่รูเท่ากัน จะต้องดูรูปแบบตำแหน่งของรู ซึ่งจะต้องพิจารณาละเอียดมากขึ้น