ข้อสอบภาษาไทยชุดที่1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พร้อมเฉลยและคำอธิบาย

ข้อสอบภาษาไทยชุดที่1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

1. เครื่องหมาย________หมายถึง การเน้นหรือเพิ่มน้ำหนักเสียง ข้อใดเน้นเสียงได้เหมาะสมมากที่สุด

1. ในปัจจุบันกล่าวกันว่า/เรากำลังอยู่ในยุคโลกาภิวัตน์หรือเรียกอีกอย่างว่าโลกไร้พรมแดน

2. หากคนในชาติด้อยคุณภาพ/ขาดการเรียนรู้/จะถูกครอบงำทางปัญญาได้ง่ายๆ จากสื่อต่างๆ

3. เอาเถอะ/ฉันจะพยายามพาพวกเธอไปอาศัยอยู่ที่ทะเลอันกว้างใหญ่/พวกเธอจะได้มีน้ำสะอาดๆ อยู่

4. ตะวันคล้อยต่ำลงไป/พาดยอดไม้ชายทุ่งโน่นแล้ว/วัวเดินช้าลงๆ เหมือนมันจะล้มลง/สิ้นใจตาย

เสียก่อน

อ่านข้อความที่กำหนด แล้วตอบคำถามข้อ 2.-4.

...ผู้ที่เป็นเยาวชนที่จะต้องทำหน้าที่สำหรับการรักษาบ้านเมืองต่อไป เมื่อเป็นผู้ใหญ่ เมื่ออายุถึงขั้นที่จะเรียกว่าเป็นผู้ใหญ่ ได้เล่าเรียนมาแล้ว เพื่อให้ปฏิบัติงานของชาติได้ต่อไป ก็ต้องเตรียมตัวเพื่อปฏิบัติงานนั้น ในเวลานี้ก็จะต้องหาความรู้ใส่ตัว ฝึกฝนจิตใจ ฝึกฝนความคิดที่ดี เพื่อให้เข้าใจ ให้มีความคิดพิจารณา ให้มีเหตุผลที่แน่นแฟ้น มีเหตุผลที่จะใช้การได้ เพื่อแยกแยะสิ่งที่ดีที่ควรทำ จากสิ่งที่ไม่ดี ที่ไม่ควรทำ ฉะนั้นหน้าที่ของเยาวชนก็คือ การเรียนรู้ แล้วก็นอกจากเรียนรู้ คือเมื่อเรียนแล้ว ก็เริ่มช่วยกันสร้างความมั่นคง แก่บ้านเมือง โดยใช้ความรู้ที่ได้มาให้เป็นประโยชน์พัฒนาบ้านเมืองให้มั่นคง...

พระบรมราโชวาทพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ

2. ใจความสำคัญของพระบรมราโชวาทที่กำหนดให้อ่านตรงกับข้อใด

1. ผู้ที่เป็นเยาวชนมีหน้าที่รักษาบ้านเมืองสืบไป

2. ความมั่นคงของบ้านเมืองเกิดขึ้นได้ด้วยความสามัคคี

3. เยาวชนควรแยกแยะสิ่งที่ดีที่ควรทำจากสิ่งที่ไม่ดีที่ไม่ควรทำ

4. หน้าที่ของเยาวชน คือการเรียนรู้และนำความรู้มาใช้พัฒนาบ้านเมือง

3. จากพระบรมราโชวาทที่กำหนดให้อ่าน ความมั่นคงของบ้านเมืองเกิดขึ้นได้ด้วยเหตุผลในข้อใด

1. ความสมัครสมานสามัคคีของคนในชาติ 

2. ความรู้ความสามารถของเยาวชนในชาติ

3. การฝึกฝนจิตใจของเยาวชนในชาติ 

4. การเติบโตเป็นผู้ใหญ่ของเยาวชน

4. ความรู้ใดที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาบ้านเมืองให้มั่นคงเทียบเท่ากับความรู้ในศาสตร์ต่างๆ

1. ความรู้เท่าทันตนเอง

2. ความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยี

3. ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างทางสังคมของประเทศ

4. ความรู้เกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของทรัพยากรบุคคลภายในประเทศ

5. คำที่ขีดเส้นใต้ในประโยคใดมีความหมายว่า “ผู้ทำหน้าที่ไกล่เกลี่ย”

1. มนัสเป็นคนกลางในบรรดาพี่น้องทั้งสามคน

2. แบ่งเป็น 2 ฝ่ายอย่างนี้คงต้องหาคนกลางมาช่วยแล้ว

3. คุณอมรชัยเหรอคนกลางนั่นไง นั่งอยู่ระหว่างคุณสมคิดและคุณนารี

4. ข้าวสารราคาแพง แต่ชาวนาก็ยังยากจนเหมือนเดิม รวยแต่คนกลางนั่นแหละ

อ่านข้อความที่กำหนด แล้วตอบคำถามข้อ 6.

แบคทีเรียจัดเป็นจุลินทรีย์กลุ่มใหญ่ พบจำนวนมากที่สุดเมื่อเปรียบเทียบกับจุลินทรีย์ชนิดอื่นๆ ในหนึ่งกรัมของดินที่อุดมสมบูรณ์มีแบคทีเรียมากถึงหนึ่งแสนถึงพันล้านโคโลนีต่อกรัมดิน มีหน้าที่ย่อยสลายซากพืชซากสัตว์ ผลิตฮิวมัส เปลี่ยนแปลงแร่ธาตุในดินให้เป็นประโยชน์ต่อสิ่งมีชีวิตทั้งจุลินทรีย์และพืช แบคทีเรียบางชนิดเป็นโรคพืช แบคทีเรียที่พบในดินโดยทั่วไปมีรูปร่าง 3 แบบ คือ แบบกลม แบบแท่ง และแบบเกลียว แบคทีเรียเจริญเติบโตและเพิ่มจำนวนอย่างรวดเร็วในดินที่มีอินทรียวัตถุ มีความชื้นพอสมควร และค่าความเป็นกรดด่างอยู่ระหว่าง 5.5-9 บริเวณรากพืชจะพบแบคทีเรียมากกว่าในบริเวณที่ไกลออกไปกิจกรรมของแบคทีเรียในดินมีมากมายแต่ที่มีความสำคัญต่อระบบนิเวศ คือ การเป็นผู้ย่อยสลายอินทรียวัตถุในดินทำให้อยู่ในรูปที่พืชสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ ทำให้เกิดกระบวนการตรึงไนโตรเจนในดิน เป็นต้น แบคทีเรียที่พบและสามารถนำมาใช้ประโยชน์เช่น Pseudomanas sp., Rhizobium sp., Bacillus sp. เป็นต้น

6. ข้อความใดเป็นบริบทอธิบายความหมายของคำว่า “กิจกรรมของเชื้อจุลินทรีย์ในดิน”

1. แบคทีเรียเจริญเติบโตและเพิ่มจำนวนอย่างรวดเร็ว

2. แบคทีเรียจัดเป็นจุลินทรีย์กลุ่มใหญ่พบจำนวนมากที่สุด

3. ย่อยสลายอินทรียวัตถุในดินทำให้อยู่ในรูปที่พืชนำไปใช้ประโยชน์ได้

4. แบคทีเรียที่พบในดินมีรูปร่าง 3 แบบ คือ แบบกลม แบบแท่ง และแบบเกลียว

อ่านข้อความที่กำหนด แล้วตอบคำถามข้อ 7.

ไฟว์สตาร์ เครื่องปรับอากาศความเย็นเหนือระดับ (ได้รับการรับรองมาตรฐานอุตสาหกรรมจากสำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม เลขที่ มอก. 69-2535) เครื่องปรับอากาศไฟว์สตาร์ สกายแอร์แบบ 4 ทิศทาง รุ่น FHC 35 สวยงามเข้ากับทุกสไตล์ ผลิตโดยบริษัท สยามแอร์จำกัด โทร 02-216-1410-4

ไฟว์สตาร์ คิดห่วงใยผิวโลก

7. นักเรียนจะตัดสินใจซื้อเครื่องปรับอากาศไฟว์สตาร์ด้วยเหตุผลในข้อใด

1. คำโฆษณาระบุว่า “ให้ความเย็นแบบ 4 ทิศทาง”

2. ผู้ผลิตคำนึงถึงผลกระทบที่จะเกิดขึ้นต่อมนุษย์และโลก

3. ผลิตภัณฑ์มีความสวยงาม เหมาะสมกับที่อยู่อาศัยทุกรูปแบบ

4. ผลิตภัณฑ์ได้รับการรับรองจากสำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม

อ่านข้อความที่กำหนด แล้วตอบคำถามข้อ 8.

หมวกนิรภัย ความปลอดภัยของผู้ใช้จักรยานยนต์

การเลือกใช้หมวกนิรภัย>>>

1. ควรเลือกใช้หมวกนิรภัยที่มีเครื่องหมายมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม (มอก.)

2. เลือกขนาดของหมวกให้พอดีกับขนาดของศีรษะโดยการทดลองสวมหมวกนิรภัย คาดสาย

รัดคางให้แน่น และผลักหมวกไปทางด้านหน้าและด้านหลัง ถ้าหมวกเลื่อนขึ้นไปจนถึง

กลางศีรษะหรือมากกว่านั้น ควรเปลี่ยนขนาดของหมวกใหม่ให้พอดี

3. เลือกหมวกนิรภัยที่มีสีสันสดใส เพื่อช่วยให้ผู้ขับรถอื่นๆ มองเห็นได้ชัดเจนโดยเฉพาะ

กลางคืน

4. ควรเปลี่ยนหมวกนิรภัยใหม่ทุก 3-5 ปี เนื่องจากมีการเสื่อมอายุการใช้งาน หรือหมวกที่เคย

ได้รับการกระแทกมาแล้ว ควรเปลี่ยนใหม่เช่นกัน

“เพื่อความปลอดภัย สวมหมวกนิรภัยทุกครั้งที่ขับขี่”

8. บุคคลใดเลือกซื้อหมวกนิรภัยได้สอดคล้องกับคำแนะนำมากที่สุด

1. แต๋ว เลือกซื้อหมวกนิรภัยตามคำแนะนำจากเจ้าของร้าน

2. ตุ้ม เลือกซื้อหมวกนิรภัยที่มีสีดำ เพื่อให้ใช้ได้ทุกสถานการณ์

3. แตง เลือกซื้อหมวกนิรภัยที่มีเครื่องหมายรับรองมาตรฐานอุตสาหกรรม

4. ตั้ม เลือกซื้อหมวกนิรภัยที่มีขนาดใหญ่กว่าศีรษะ เพื่อให้ใช้ได้ระยะเวลานาน

อ่านนิทานที่กำหนด แล้วตอบคำถามข้อ 9.

นิทานเรื่อง ลิงกับลา

หญิงชาวบ้านคนหนึ่งอาศัยอยู่คนเดียวในกระท่อม ด้วยความเหงานางจึงหาสัตว์มาเลี้ยงไว้ คือลิงและลา วันหนึ่งหญิงชาวบ้านต้องออกไปตลาด เพื่อซื้ออาหาร ก่อนออกจากบ้าน เธอเอาเชือกมาผูกคอลิง แล้วมัดขาของลาเอาไว้ ทันทีที่หญิงชาวบ้านออกจากบ้าน ลิงก็ค่อยๆ คลายปมเชือกออกจากคอ อีกทั้งยังซุกซนไปแก้เชือกมัดขาให้แก่ลาอีกด้วย หลังจากนั้นเจ้าลิงก็กระโดดโลดเต้นห้อยโหนไปทั่วจนทำให้ข้าวของต่างๆ ล้มกระจัดกระจาย รื้อค้นเสื้อผ้ามาฉีกกัด ในขณะที่ลาได้แต่มองดูการกระทำของเจ้าลิงอยู่เฉยๆ เมื่อหญิงชาวบ้านกลับมาจากตลาด เจ้าลิงมองเห็นก็รีบเอาเชือกมาผูกคอตนอย่างเดิมและอยู่อย่างสงบนิ่ง เมื่อหญิงชาวบ้านเปิดประตูกระท่อมเข้ามาเห็นข้าวของถูกรื้อค้นเกิดโทสะขึ้นทันที หันมองลิงและลา เพื่อดูว่าใครเป็นผู้ก่อเรื่อง และเห็นว่าลาไม่มีเชือกผูกขาดังเดิม เธอก็คิดเอาเองว่าเจ้าลานี่เอง คือ ตัวปัญหาจึงวิ่งไปหยิบท่อนไม้มาทุบตีเจ้าลาผู้น่าสงสารจนสิ้นใจ

9. หากเป็นหญิงชาวบ้านนักเรียนจะใช้วิธีการข้างต้นแก้ปัญหาหรือไม่ เพราะเหตุใด

1. ไม่ใช้ เพราะเป็นวิธีการที่ไม่เหมาะสมและรุนแรง

2. ใช้ เพราะผู้กระทำความผิดต้องได้รับการลงโทษตามสมควร

3. ใช้ เพราะเป็นวิธีที่เหมาะสม ยุติธรรม เป็นไปตามข้อเท็จจริง

4. ไม่ใช้ เพราะควรพิจารณาสถานการณ์อย่างรอบด้านก่อนตัดสินใจ

10. พฤติกรรมในข้อใดควรปฏิบัติเมื่อใช้ห้องสมุดร่วมกับผู้อื่น

1. อ่านแล้วเก็บเข้าที่

2. แบ่งปันความรู้ วิธีทำลงในหนังสือ

3. พับหน้าหนังสือแล้วนำไปถ่ายสำเนา

4. บรรจงฉีกหนังสือหน้าที่ตนต้องการ

widget @ surfing-waves.com

เฉลยอย่างละเอียด

1. ตอบ ข้อ 4. การอ่านออกเสียงควรให้ความสำคัญกับอักขรวิธี การเว้นวรรคตอน และการลงน้ำหนักเสียง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วที่เป็นบทพรรณนา เพื่อให้ผู้รับสารเกิดจินตนาการ ความรู้สึกคล้อยตาม ข้อ 4. จึงมีวิธีการเน้นหรือเพิ่มน้ำเสียงที่เหมาะสมมากที่สุด เพราะเน้นในคำที่ควรเน้น คือคำกริยา ส่วนข้อ 1., 2. และ 3. เน้นคำๆ เดียว ไม่เกิดช่วงจังหวะ อีกทั้งการเน้นไม่ช่วยสร้างจินตภาพ

2. ตอบ ข้อ 4. ใจความสำคัญ คือ ประโยคหลักหรือประโยคสำคัญของเรื่องหนึ่งๆ โดยมีประโยคขยายแวดล้อม ทำหน้าที่ขยายใจความสำคัญ พระบรมราโชวาทที่กำหนดให้อ่าน ประโยคที่เป็นใจความสำคัญ คือ “หน้าที่ของเยาวชน คือการเรียนรู้และนำความรู้มาใช้พัฒนาบ้านเมือง”

3. ตอบ ข้อ2. จากพระบรมราโชวาทที่กำหนดให้อ่าน สามารถขยายความได้ว่า สิ่งที่จำเป็นสำหรับความมั่นคง รวมถึงการพัฒนาบ้านเมือง คือ ความรู้ ความสามารถของเยาวชนในชาติ

4. ตอบ ข้อ 1. แม้ความรู้ ความสามารถในทางวิชาการจะจำเป็นสำหรับการพัฒนาบ้านเมือง แต่ความรู้ที่สำคัญเทียบเท่าความรู้ในศาสตร์ต่างๆ คือ การรู้เท่าทันจิตใจของตนเอง เพราะจะทำให้บุคคลสามารถไตร่ตรอง ใคร่ครวญก่อนกระทำสิ่งต่างๆ ได้

5. ตอบ ข้อ 2. คำเงื่อนไขที่กำหนดให้พิจารณา คือ คำว่า “คนกลาง” ซึ่งเป็นคำที่มีความหมายหลายนัยหรือ คำที่ต้องใช้บริบท (ข้อความแวดล้อม) เข้าไปประกอบจึงจะมีความหมายตรงตามจุดประสงค์ โดยความหมายที่กำหนดให้ค้นหา คือ “ผู้ทำหน้าที่ไกล่เกลี่ย” เมื่อพิจารณาประโยคข้อ 1. หมายถึง ลูกคนที่อยู่ในลำดับกลางระหว่างพี่กับน้อง ข้อ 3. หมายถึง คนที่นั่งอยู่ระหว่างกลางโดยคนอื่นๆ นั่งขนาบข้าง และข้อ 4. หมายถึง ผู้ทำการค้าระหว่างผู้ผลิตกับผู้บริโภค

6. ตอบ ข้อ 3. ข้อความบริบท หมายถึง ข้อความแวดล้อม จากข้อความที่กำหนดให้อ่าน ข้อความบริบทที่ช่วยอธิบายความหมายของคำว่า “กิจกรรมของเชื้อจุลินทรีย์ในดิน” คือ “ย่อยสลายอินทรียวัตถุในดิน ทำให้อยู่ในรูปที่พืชสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้” เพราะข้อความในข้อ 1., 2. และ 4. ไม่ได้อธิบายเกี่ยวกับกิจกรรม หรือการกระทำของเชื้อจุลินทรีย์ แต่เป็นประโยคที่ให้ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับเชื้อจุลินทรีย์

7. ตอบ ข้อ 4. คำโฆษณาจะใช้พลังของภาษาเพื่อโน้มน้าวให้ผู้รับสารเกิดความรู้สึกต้องการในสินค้าดังนั้น สิ่งที่จะช่วยให้ไม่ตกเป็นเหยื่อของโฆษณา คือ การใช้วิจารณญาณแยกแยะระหว่างข้อเท็จจริง ข้อคิดเห็น ตัดสินใจบนข้อเท็จจริง หากต้องเลือกซื้อเครื่องปรับอากาศจึงควรเลือกซื้อ เพราะได้รับการรับรองมาตรฐานจากสำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม

8. ตอบ ข้อ 3. การปฏิบัติตามเอกสาร คู่มือแนะนำต่างๆ ผู้รับสารจะต้องใช้ทักษะการอ่านอย่างวิเคราะห์หากไม่เข้าใจจะต้องอ่านและทวนด้วยการตั้งคำถามกับตนเอง เพื่อให้ปฏิบัติได้ถูกต้องข้อความที่กำหนดให้อ่าน เป็นคำแนะนำเกี่ยวกับการเลือกใช้หมวกนิรภัย “แตง” เป็นบุคคลที่เลือกซื้อหมวกนิรภัยได้สอดคล้องกับคำแนะนำมากที่สุด เพราะคำแนะนำระบุไว้ว่าให้เลือกใช้หมวกนิรภัยที่มีเครื่องหมายมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม ข้อ 1. การเลือกซื้อหมวกนิรภัยควรคำนึงถึงความปลอดภัย หากไม่มีความเชี่ยวชาญควรหาข้อมูลเพิ่มเติมจากแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือมากกว่าแหล่งข้อมูลประเภทบุคคลซึ่งอาจได้ผลประโยชน์จากเรื่องนั้นๆ ข้อ 2. การเลือกสีของหมวกนิรภัยควรเป็นสีขาวหรือสีสันสดใส เพื่อให้มองเห็นได้ในเวลากลางคืน ข้อ 4. ไม่ควรเลือกใช้หมวกนิรภัยที่มีขนาดใหญ่กว่าศีรษะ เพราะเมื่อเกิดอุบัติเหตุอาจทำให้ลื่นหลุดได้ง่าย

9. ตอบ ข้อ 4. สาเหตุที่หญิงชาวบ้านทำโทษลา เพราะขาดวิจารณญาณไตร่ตรองเรื่องต่างๆ มองปัญหาไม่รอบด้าน เพราะหากหญิงชาวบ้านพิจารณาจะพบว่า ลาเป็นสัตว์สี่เท้า ไม่มีมือ ไม่มีลักษณะนิสัยซุกซน แต่ลิงเป็นสัตว์ซุกซน มีมือที่สามารถใช้หยิบจับสิ่งของต่างๆ ได้ ใกล้เคียงกับมนุษย์ ดังนั้น การตัดสินปัญหาของหญิงชาวบ้านจึงเป็นสิ่งไม่ถูกต้อง เพราะควรพิจารณาสถานการณ์อย่างรอบด้านเสียก่อน

10. ตอบ ข้อ 1. การอยู่รวมกันเป็นกลุ่มสังคม เพื่อให้อยู่ร่วมกันได้อย่างสันติสุข จำเป็นที่บุคคลจะต้องมีมารยาท เพื่อไม่ให้ตนเองกระทำพฤติกรรมที่เป็นการละเมิดสิทธิเสรีภาพ หรือสร้างความเดือดร้อนรำคาญใจให้ผู้อื่น จากตัวเลือกที่กำหนดให้ เมื่อต้องใช้ห้องสมุดซี่งเป็นสาธารณสมบัติร่วมกับผู้อื่น ผู้ใช้ไม่ควรแสดงพฤติกรรมใดที่เป็นการทำลายข้าวของ หรือสร้างความรำคาญให้แก่ผู้ใช้อื่นๆ ดังนั้น พฤติกรรมที่ควรปฏิบัติ คือ อ่านแล้วเก็บเข้าที่